MODUL 5: INTEGRATION UND EXKLUSION
5. NOVEMBER 2013

11:00 – 11:20
Begrüßung und Einführung – Integration und Exklusion
(Referenten: Hermann Brandenburg und Helen Güther)

Menschen mit Behinderung, Krankheit, Pflegebedürftigkeit aus der Gesellschaft auszugliedern – in welcher Form auch immer – hat eine lange Tradition. Was sind die Ursachen? Was sind die Konsequenzen (für die Betroffenen und für die Gesellschaft)? Welche „Gegenbewegungen“ sind erkennbar?

11:20 – 12:30
Ein Blick in die Geschichte der Versorgung von Menschen mit
Behinderungen – zwischen Integration und Exklusion
(Referent: Markus Dederich)

Bereits im 16./17. Jahrhundert beginnt der Aufbau großer Institutionen, in denen die psychisch Kranken (aber auch viele andere Menschen) institutionalisiert und hospitalisiert wurden. Der aktuelle Diskurs der Heilpädagogik, der interdisziplinär ausgerichtet ist, stellt u.a. die Frage:
Wie, durch wen und unter welchen Umständen kann Integration gelingen – und wo liegen die Grenzen? Der Referent ist einer der führenden Vertreter der Heil- und Behindertenpädagogik in Deutschland.

14:00 – 15:30
Segregation alter Menschen mit Demenz in Pflegeoasen - ein
Modell der Zukunft? (Workshop) (Referent: Hermann Brandenburg)

Pflegeoasen sind Mehrpersonenräume für Menschen mit (schwerer) Demenz in der Langzeitpflege. Unbestritten hat dieses Modell eine Reihe von Vorzügen. Es muss aber genau geprüft werden, wer von Pflegeoasen tatsächlich profitiert. Der Vortragende hat zu Pflegeoasen eine Untersuchung durchgeführt (Abschlussbericht unter: www.pthv.de).

16:00 – 17:30
Demenzfreundliche Kommune – eine nachhaltige Entwicklung?
(Referent: Matthias Brünett)

Zur Kampagne um die „demenzfreundliche Kommune“ liegen mittlerweile ca. 40 Projektberichte aus verschiedenen Städten im gesamten Bundesgebiet vor, zu denen ein Überblick gegeben wird. Der Referent hat zudem einen Blick ins Ausland vorgenommen. Er berichtet zu den Anfängen in England und Schottland und nimmt Stellung, ob und inwieweit der Gedanke der Gründergeneration verändert wurde und wie es um die Nachhaltigkeit der Konzeption in Deutschland bestellt ist.

6. NOVEMBER 2013

09:00 – 10:30
Lange bewährt, heute auf dem Prüfstand - die Pflege zu Hause
(Referentin: Helen Güther)

Unbestritten ist die Familie in Deutschland der „Hauptpflegedienst“. Damit sind Anforderungen und Belastungen, aber auch Chancen verbunden. Wie hat sich die Situation pflegender Angehöriger in den letzten Jahren verändert? Welche Lebensstile sind heute prägend? Ist die Pflege alter Menschen in der Familie ein Zukunftsmodell? Wie kann eine lebensweltorientierte professionelle Pflege die pflegenden Angehörigen nachhaltig unterstützen? Die Referentin ist
seit Jahren bei einer Interessenvertretung pflegender Angehöriger engagiert und promoviert zu diesem Thema.

11:00 – 12:30
Integration und Exklusion – ethische Aspekte (Workshop)
(Referentin: Helen Kohlen)

Unter einem ethischen Blickwinkel stellt sich die Frage, welche Bedingungen eigentlich Integration oder Exklusion rechtfertigen. Im direkten Austausch werden mit den Anwesenden mögliche Lösungsvarianten diskutieren. Die Referentin verfügt über internationale wissenschaftliche Erfahrungen im Feld der Ethik der Pflege, wurde zu Ethikkomites promoviert, ist seit vielen Jahren in der Ethikberatung tätig.

14:00 – 15:30
Abschlussdiskussion:
Konsequenzen für die Profession, Moderation: Helen Güther und Hermann Brandenburg

Programm

Anmeldung

Bibliodramakonzept

Wir verstehen Bibliodrama als eine Form der seelsorglichen
Begleitung von Gruppen.
Auf ganzheitliche Weise findet im Bibliodrama eine Begegnung
von biblischen Texten und der eigenen Lebens- und
Glaubensgeschichte statt.
Alles, was lebt, ist in Bewegung, in Entwicklung. Bibliodrama
ist in Bewegung gebrachte Bibel. Der biblische Text wird
fassbar, begehbar, sinnenfällig, erlebbar.
Glaubensbegegnung ereignet sich dadurch, dass Gottes
Wort im Raum lebendig wird.

Inhalte
Kennenlernen und Anwenden des Konzeptes „Seelsorgliches Bibliodrama“ in Theorie und Praxis

Erlernen und Einüben zentraler Elemente des Seelsorglichen Bibliodrama: Rolle, Raumaufteilung, Interview, Spielleitung, Auswertung

Auseinandersetzung mit der Thematik „Rolle“ und ihrer Bedeutung im Bibliodrama

Grundlagen biblischer Theologie und Exegese

Kennenlernen eines weiteren Bibliodramakonzeptes

Ziele
Befähigung zur Bibliodramaleitung
Wachstum im persönlichen Glauben
Kompetenz, Glaubenskommunikation in Gruppen anzuleiten

Weitere Infomationen können Sie dem Flyer entnehmen

Anmeldung hier

18. März 2014 bis 19. März 2014

11:00 – 11:20
Begrüßung und Einführung – Lebensqualität und Demenz
(Referenten: Hermann Brandenburg und Helen Güther)

11:20 – 12:30

Profession, Professionalität, Professionalisierung – ein Blick in die Geschichte der Pflege
(Referent: Manfred Hülsken-Giesler)

Es werden verschiedene Wege bzw. Formen der Professionalisierung in der Pflege aufgezeigt, auch auf Irrwege, Fallstricke und Verkürzungen verwiesen. Abschließend geht es um Erklärungsmuster dafür, warum sich die Pflege mit der Professionalisierung so schwer tut.

14:00 – 15:30

Aufgaben und Kompetenzprofile professioneller Pflege alter Menschen (Referent: Hermann Brandenburg)

Ausgehend von einem Positionspapier der Deutschen Gesellschaft für Gerontologie (1994) und einer Expertise für die Robert Boschstiftung von Klie / Brandenburg (2006) wird dargestellt, was unter professioneller Pflege alter Menschen verstanden werden kann.

16:00 – 17:30

Innovationen im Personalmanagement – Möglichkeiten und Grenzen einer demografiefesten Personalpolitik
(Referent: Christof Heusel)

Am Beispiel von konkreten Projekten der Keppler-Stiftung wird dargestellt, mit welchen In-strumenten die aktuelle Situation analysiert, die personelle Problematik konkret angegangen und Perspektiven für eine „demografiesensible Personalpolitik“ entwickelt werden.

19. MÄRZ 2014

09:00 – 10:30

Aufgabendifferenzierung innerhalb der Pflegeprofession
(Referent: Uwe Bettig)
Auf der einen Seite ist klar, dass die Anforderungen steigen, die Akademisierung des Pflegeberufs wird als eine Konsequenz gesehen (Beispiel: Advanced Nursing Practice). Auf der anderen Seite ist aber deutlich, dass in der Pflege nicht nur akademisch qualifizierte Personen arbeiten können (und werden). Wie ist das Verhältnis der verschiedenen Aufgaben innerhalb der Pflegeprofession einzuschätzen?

11:00 – 12:30

Workshop: Fähig zum Widerstand – Professionalität als
Verantwortung und Mut zum eigenen Urteilen
(Referentin: Helen Kohlen)

An historischen Beispielen wird aufgezeigt, welchen Mut und Widerstand Pflegende in Krisensituationen aufgebracht haben. Unterschiede und Gemeinsamkeiten zur aktuellen Situation werden ausführlich diskutiert.

14:00 – 15:30

Abschlussdiskussion:

Konsequenzen für die Profession, Moderation: Helen Güther und Hermann Brandenburg

Adressaten/Adressatinnen:

Vorrangig akademische Dienstleister und Verantwortungsträger im
Gesundheitswesen: Personen, die im Management, der Aus-, Fort- und Weiterbildung, in der Qualitätssicherung, in der (Krankenhaus)-
Seelsorge tätig sind sowie Referenten von Wohlfahrtsverbänden und Ministerien. (Max. 18 Teilnehmer/-innen)

Kursleitung:

Prof. Dr. Hermann Brandenburg & MPH Helen Güther (Lehrstuhl für Gerontologische Pflege, Pflegewissenschaftliche Fakultät der PTHV)

Weitere Details zum Programm finden Sie hier.

Kosten:

300 € pro Modul

hier können Sie sich anmelden

Modul 7: Wohnformen in der Altenhilfe

4.-5. November 2014

4. NOVEMBER 2014

11:00 – 11:20

Begrüßung und Einführung
(Referenten: Hermann Brandenburg und Helen Güther)

Menschen mit Behinderung, Krankheit, Pflegebedürftigkeit aus der Gesellschaft auszugliedern – in welcher Form auch immer – hat eine lange Tradition. Was sind die Ursachen? Was sind die Konsequenzen (für die Betroffenen und für die Gesellschaft)? Welche „Gegenbewegungen“ sind erkennbar?

11:10 – 11:50

Input: Alter, Demenz, Wohnen, Quartier - Möglichkeiten und Grenzen (Referent: Stefan Kleinstück)

Die überwiegende Mehrheit der älteren Menschen (auch der Menschen mit Demenz) wird zu Hause versorgt. Diesem Trend steht die Alternative einer stärker wohnortnahen bzw. quartiersbezogenen Versorgung gegenüber. Welche Erfahrungen liegen vor, insbesondere bei Menschen mit Demenz? Wovon ist der Erfolg abhängig? Welche Rolle spielt die (demenzfreundliche) Kommune?

11:50 – 12:30

Input: Sozialraumorientierte „Öffnung“ der Altenhilfe – Erfahrungen eines Trägers (Referent: Alfons Maurer)

Die Frage ist, ob eine Öffnung der Heime  (hin zum Sozialraum) tatsächlich möglich ist. Auf der Basis konkreter  Erfahrungen in Weil d. Stadt soll diese Frage diskutiert werden, insbesondere im Hinblick auf fördernde und hemmende Faktoren.

14:00 – 15:30

Vom Altenheim zum Seniorenservice. Veränderte
Akteurskonstellationen im sozialen Dienstleistungssektor 
(Referentin: Karin Schneiders)

Der Beitrag beleuchtet insbesondere die Auswirkungen des institutionellen Wandels der Altenhilfe auf die Wohlfahrtsverbände. Was bedeutet diese Entwicklung für die Betroffenen und die Pflege vor Ort?

16:00 – 17:30

Wohnen, Versorgung und Pflege – Strategien eines großen Verbands  (Referent: Hanno Heil)

Der Vortrag greift verschiedene Aussagen des vorhergehenden Beitrags auf. Wie stellt sich die Situation bzgl. der verschiedenen Wohnformen und ihrer Prägung durch die katholisch geprägte Altenhilfe dar?

5. NOVEMBER 2014

09:00 – 10:30

Jenseits der institutionellen Versorgung:
Ein „neues“ Modell - Wohnen für Hilfe
(Referentinnen: Heike Bermond, Sandra Wiegeler)

Alternativ zu betreuenden Wohnformen stellt dieser Beitrag ein Modell gelebter Solidarität im Alltag vor. Ältere Menschen bieten Studierenden für Hilfeleistungen im Alltag mietfreien Wohnraum an

11:00 – 12:30

Workshop: Möglichkeiten und Grenzen der Autonomie zu Hause und im Heim (Referentin: Heike Baranzke)

Autonomie ist das Leitmotiv für die gesundheitlich-pflegerische Versorgung im Alter. Was passiert, wenn die Grenzen erreicht werden?

14:00 – 15:30

Abschlussdiskussion:
Konsequenzen für die Profession, Moderation: Helen Güther und Hermann Brandenburg

Adressaten/Adressatinnen:

Vorrangig akademische Dienstleister und Verantwortungsträger im
Gesundheitswesen: Personen, die im Management, der Aus-, Fort- und Weiterbildung, in der Qualitätssicherung, in der (Krankenhaus)-
Seelsorge tätig sind sowie Referenten von Wohlfahrtsverbänden und Ministerien. (Max. 18 Teilnehmer/-innen)

Kursleitung:

Prof. Dr. Hermann Brandenburg & MPH Helen Güther (Lehrstuhl für Gerontologische Pflege, Pflegewissenschaftliche Fakultät der PTHV)

Weitere Details zum Programm finden Sie hier.

Kosten:

300 € pro Modul

hier können Sie sich anmelden